《职业院校推行"双证书"制度专业教学培养方案汇编丛书:中等职业学校"双证课程"专业教学方案汇编(2011版)》内容就是中央广播电视中等专业学校近年来深入改革大胆创新的一个重要成果,其中的几个创新点尤其值得关注。一是专业教学改革需要并且可以从不同方位切入,其中一个基本落脚点是课程,而课程改革的成果是学历教育和职业培训的"双证书",《职业院校推行"双证书"制度专业教学培养方案汇编丛书:中等职业学校"双证课程"专业教学方案汇编(2011版)》的创新就在于从课程设计和实施上采取了融通两者的"双证课程"。二是专业教学方案中的教育思想和观念新,既坚持了培养高素质劳动者的文化基础教育和培养合格公民的全面素质教育,又坚持就业导向,围绕就业岗位所要求的职业素质、职业知识和职业技能制定切实可行的培养模式和课程安排。三是《汇编》不仅提供了覆盖三个产业的16个典型专业的教学方案,而且提供了专业教学方案开发与实施指南,为新一轮中职课程改革提供了有益的借鉴,也为广大学校进行校本课程开发提供了重要的范本。四是《汇编》的研发汇集了来自教育部门与人力资源和社会保障部门两方面的专家,采取了依靠行业企业、调研先行、研究方法科学、开发流程规范等合理可行的研发方式,保证了成果的适用可行和具有一定推广性。五是《汇编》体现了以人为本和终身学习的思想,如针对不同学习对象采取高中毕业生一年、初中毕业生二至三年的多种学制；针对不同学习、工作经历的学习对象,在一些专业方案中出现了免修免考与学分替代的教学管理办法等。