内容简介 · · · · · ·

《全国高等院校环境艺术设计专业规划教材•空间构成》从建立空间感知出发,认识基本的空间概念,然后以物理量、心理量、尺度感及错觉所营造成的空间印象作为理论支撑；把如何组建空间结构,如何营造空间形态作为技术探索；从形式美的角度进行空间形态的意念创造,图文并茂,阐释理论,让读者更易于了解空间塑造的方式方法；从借鉴国内外的名家名作而引发创想,鼓励原创性的呈现；在空间构成类型、构成手法、创新手段方面进行详细阐述,运用平面转向立体的图学表达方式,以及系统的空间美学表达方法,探讨空间的构成和创想。