内容简介 · · · · · ·

《优秀儿童的造就：来自日本的实践经验》,本书在日本著名教育学家高山修先生指导下,由日本科利普株式会社少儿教育事业部组编。书中针对近年来日本社会出现的青少年学力、素质低下的现状,根据日本PCIL补习学校三十年来的教学经验,提出了“体验型教育”的理念,从“个别对应辅导”、“集体体育活动”、“农业体验旅行”等方面,向广大教育工作者、孩子的父母介绍如何提高孩子的学力与素质的方法。